Logo de Vivre & Devenir

THÉRAPEUTE FAMILIAL SYSTÉMICIEN SAMSAH JEUNES

Le Havre (76)

CDI

Soins & Aide à la personne

Thérapeute familial

2 ans et plus

Bac +3/4

Description

Contexte du poste : Le SAMSAH Jeunes accompagne des jeunes adultes présentant des vulnérabilités et troubles psychiques, dont une part importante est issue ou sortante de l’Aide Sociale à l’Enfance. Leurs parcours peuvent être marqués par des placements successifs, des ruptures familiales et institutionnelles, des traumatismes, des difficultés d’attachement, des conduites à risque ou des consommations, ainsi que par des situations d’isolement, d’errance ou de précarité résidentielle. Le passage à l’âge adulte constitue une période particulièrement sensible. La sortie de l’ASE peut entraîner une rupture simultanée de plusieurs étayages au moment même où le jeune doit accéder à l’autonomie, au logement, aux soins et à l’insertion. Dans ce contexte, le SAMSAH souhaite intégrer une compétence spécifique en thérapie familiale et approche systémique, complémentaire des accompagnements psychiatrique, psychologique, infirmier, éducatif et social. Finalité du poste : Le thérapeute familial systémicien apporte une lecture clinique et relationnelle permettant de considérer le jeune dans son histoire et dans l’ensemble des systèmes auxquels il appartient ou a appartenu : famille, fratrie, entourage, ASE, familles d’accueil, lieux de placement, institutions sanitaires et médico-sociales. Il intervient dans une logique de prévention des ruptures de parcours, de restauration des capacités relationnelles et de soutien au processus d’autonomisation. Son intervention peut prendre la forme d’entretiens familiaux mais également d’un travail thérapeutique systémique individuel, particulièrement important lorsque la famille est absente, éloignée, en rupture ou qu’une reprise des liens n’est ni souhaitée ni indiquée. Missions principales : Accompagnement thérapeutique systémique du jeune • Conduire des entretiens thérapeutiques individuels d’orientation systémique. • Accompagner le jeune dans la compréhension de son histoire familiale et institutionnelle. • Travailler les expériences de séparation, de placement, de rupture et d’abandon. • Identifier avec le jeune les places occupées dans les différents systèmes familiaux et institutionnels. • Travailler les loyautés, répétitions et modalités relationnelles construites au cours du parcours. • Soutenir les processus de différenciation et d’autonomisation. • Favoriser l’identification et la mobilisation des personnes ressources. Thérapie familiale et travail avec l’entourage • Conduire, lorsque cela est pertinent et souhaité par le jeune, des entretiens familiaux. • Accompagner la restauration ou la redéfinition de certains liens familiaux. • Soutenir les processus de séparation, d’autonomisation et les situations de conflits familiaux. • Associer, si nécessaire, des membres de la fratrie ou toute personne significative identifiée par le jeune. • Le maintien ou la reprise des liens familiaux ne constitue pas un objectif en soi. L’intervention tient compte de l’histoire, des souhaits et de la sécurité psychique du jeune. Appui clinique à l’équipe Le thérapeute familial systémicien constitue une personne ressource au sein de l’équipe pluridisciplinaire. Il apporte un éclairage systémique sur les situations complexes et contribue notamment à l’analyse : • des phénomènes de répétition des ruptures ; • des difficultés d’attachement et de séparation ; • des situations de rejet ou de refus de l’accompagnement ; • des phénomènes de dépendance ou de mise à distance ; • des interactions entre le jeune et les professionnels ; • des mouvements de mise en échec pouvant se rejouer avec les institutions ; • des places et fonctions prises par les différents intervenants autour du jeune. Il contribue ainsi à éviter le morcellement des interventions et à maintenir une cohérence dans l’accompagnement. Travail en réseau Le thérapeute peut participer, selon les situations, aux rencontres avec les acteurs du parcours : ASE, psychiatrie, services sociaux, établissements médico-sociaux, logement, justice, insertion et autres partenaires. L’approche systémique peut ainsi être mobilisée au-delà du système familial pour comprendre et travailler le système institutionnel et partenarial entourant le jeune. Activités : • Consultations individuelles systémiques. • Consultations familiales ou avec l’entourage. • Participation aux synthèses et réunions cliniques. • Temps d’élaboration avec l’équipe autour des situations complexes. • Échanges nécessaires avec les partenaires. • Traçabilité des interventions dans le dossier du jeune. • Participation à l’élaboration et à l’évaluation du projet personnalisé. À titre indicatif, la journée pourra comprendre 3 à 4 consultations, un temps clinique avec l’équipe et un temps consacré aux transmissions, écrits et coordinations. Cette organisation reste adaptable aux besoins des jeunes et du service. Organisation et positionnement du poste Quotité : 0,20 ETP - une journée fixe par semaine. Le poste s’intègre pleinement au fonctionnement du SAMSAH tout en conservant la spécificité et la confidentialité nécessaires à l’espace thérapeutique. La présence hebdomadaire régulière doit permettre au thérapeute d’être identifié par les jeunes comme par les professionnels et de garantir une continuité suffisante des accompagnements engagés. Le thérapeute familial systémicien constitue une compétence clinique complémentaire au sein du SAMSAH. Sa spécificité réside dans sa capacité à travailler simultanément sur l’individu, ses liens, son histoire familiale et les systèmes institutionnels qui l’entourent. Pour des jeunes ayant parfois connu de multiples ruptures avant même leur entrée dans l’âge adulte, cette fonction participe directement à l’ambition du SAMSAH : créer de la continuité là où les parcours ont été marqués par la rupture, et permettre au jeune de construire des liens suffisamment sécurisants pour soutenir durablement son autonomie.

Profils recherchés

Profil et formation : Formation requise • Formation longue et qualifiante en thérapie familiale systémique. • Formation et/ou pratique de la thérapie systémique individuelle permettant de mobiliser l’approche systémique en l’absence de la famille. • Formation initiale dans le champ sanitaire, psychologique, social ou médico-social. Connaissances souhaitées • Santé mentale des adolescents et jeunes adultes. • Handicap psychique. • Protection de l’enfance et dispositifs ASE. • Théories de l’attachement et psychotraumatisme. • Adolescence et passage à l’âge adulte. • Addictions et conduites à risque. • Fonctionnement des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux. Une expérience auprès de jeunes issus de la protection de l’enfance et/ou présentant des troubles psychiques est particulièrement recherchée. Compétences attendues : • Maîtriser les concepts et outils de l’approche systémique. • Conduire des entretiens thérapeutiques individuels et familiaux. • Construire une alliance thérapeutique avec des jeunes parfois éloignés des dispositifs de soins traditionnels. • Adapter le cadre thérapeutique aux capacités et au rythme du jeune. • Analyser les dynamiques familiales, relationnelles et institutionnelles. • Travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire et en réseau. • Apporter un éclairage clinique sans se substituer aux fonctions des autres professionnels. • Repérer les situations nécessitant une vigilance ou une protection particulière. • Produire des transmissions et écrits professionnels adaptés. • Respecter le secret professionnel et le cadre du partage d’informations. Posture professionnelle Le thérapeute inscrit son intervention dans une posture de non-jugement, d’aller-vers et de respect de l’autodétermination du jeune. Il s’appuie sur les ressources et compétences du jeune et de son environnement plutôt que sur une lecture exclusivement centrée sur les difficultés ou le diagnostic. Il veille particulièrement à ne pas reproduire, dans le cadre thérapeutique, les expériences de contrainte et de rupture institutionnelle qui ont pu jalonner le parcours du jeune.